曾道 人内暮玄机图ab:韦育珍:幸福浸润,优雅成长——幼儿园园本团

原标题:韦育珍:幸福浸润,优雅成长——幼儿园园本团队建设

编者按

本文根据6月25日20:00--21:00作者在中国民办教育西湖论坛线上分论坛做的主题分享录音整理而成。线上分论坛由中国民办教育西湖论坛组委会、中国民办学校校长群联合举办。

教师是幼儿园发展的关键,一支出色的教师队伍往往能成就一所高质量的幼儿园。但是,即使是高度重视学前教育的今天,我们当下几乎所有的幼儿园仍然存在着缺乏专业教师、教师队伍整体水平不高,年轻教师难管理等问题。那么,在现有条件下,如何打造一支具有较高专业水平、又热情爱岗的幼儿教师队伍呢?

幼师都是要靠幼儿园自己去社会上选拔,自己培养,但流动率很大;幼师的质量也不高,因为从院校出来的质量就不是很好,要招到有教师资格证的大专以上学历或本科以上学历的老师就更加的难。为什么现在的老师流那么大,留不住?最大的原因是当下很多老师不幸福,不具备幸福感。

在当今整个教育大环境下,社会背景下,很多年轻人他有没有钱没关系,她不会为一份工资而工作,有时候工作也是为了混的,没有工资父母可以接济她,她对经济没有危机感。所以现在很多的老师来幼教这个行业,纯粹就是为了有一份工作,他们今天在工作,不知道明天、将来会去哪儿,会不会一辈子坚持。所以老师会恍惚、迷茫、不明白,这也是老师流动性大的原因。而现在上岗的都是80后90后,马上00后都上岗了,这批人真的不是为工资而工作的,也不是真正的为谋一份工作而工作的,但这批人已经要挑起大梁了,所以管理者要尊重这批人。

其实迷茫的不止是这批人,所有的老师也会有迷茫的时候。在社会中很多人不明白做人的意义在哪里,就会产生一种迷茫:我为什么活在这里?为什么活在当下?为什么要工作?这时候,就需要园长带领大家学习传统文化的智慧,特别是古人说的做人的目的与意义:修身、齐家、治国、平天下!“修身”讲的是个人修为要好,特别注重自己的言行举止、素养。“齐家”讲的是要把自己的家管理好,管好小家走到社会上能够管理大家,影响大家。“治国”讲的是每个人对社会、对国家要有一份责任和义务,做事的方向就会很清晰,就会想到要帮助更多的人,这时候工作的力量和热情是不一样的。“平天下”讲的是世界层面的东西,一个人假如说连平天下对所有人好都做不到,那怎么可以说是对身边的人好,怎么最终回归到对自己好呢?所以平天下是一份大格局大胸怀。做教育的人是一定要具备这样一种使命感,从修身、齐家、治国、平天下,即个人修为到小家的治理,对社会国家的贡献,对世界的一种使命感去定位,就会有种幸福感,所以要让年轻老师明白做人的目标与意义。